PENGGUNAAN METODE PECS (PICTURE EXCHANGE COMMUNICATION SYSTEM) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI ANAK AUTIS DI SKH NEGERI 01 KOTA SERANG

Nurul Futuhat, Dr. Hj. Isti Rusdiyani, M.Pd, Toni Yudha Pratama, M.Pd

Sari


Abstract

 

The purpose of this research is to find out and expose communication skills autistic children especially on his expressive communication skills, by way of responding to the orders given by the teacher in the form of differentiating the images through the use of PECS method. The application of this method of PECS just until phase III of phase VI method. The type of research that used Single Subject Research design with A1-B-A2. Data obtained in this study were analyzed with descriptive statistics. The components analyzed include the analysis and analysis between the conditions. The effectiveness of the methods of PECS shows that there is an increase of condition A1-B-A2. On phase distinguishing ability test score A1 image data acquired by the average percentage of 44.4%, next on phase B percentage of data obtained with average 76.94, and on the phase A2 retrieved data with the average percentage of 72.2%. The data is supported with 0% overlap percentage which indicates that this method can increase the the expressive communication abilities on one autistic child in Special Education Need 01 Serang City with a target behavior take pictures right from the many possibilities (differentiating the images).

 


Kata Kunci


Kemampuan Komunikasi, Metode PECS, Anak Autis.

Teks Lengkap:

PDF

Referensi


Achmad, Soraya L. 2014. Latihan Hal Keseharian Untuk Anak Autis.

Yogyakarta: Javalitera.

Arikunto, Suharsimi. 2013. Manajemen

Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.

Azwandi, Yosfan. 2007. Media Pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus. Departemen Pendidikan Nasional Direktorat Jendral

Pendidikan Tinggi Direktorat

Ketenagaan.

Darmawan, Deni. 2016. Metode Penelitian Kuantitatif. Bandung: Remaja

Rosdakarya

Koswara, Dede. 2013. Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus Autis. Jakarta Timur: PT Luxima Metro Media

Meimulyani, Yani dan Caryoto. 2013. Media Pembelajaran Adaptif Bagi Anak Berkebutuhan Khusus. Jakarta: Luxima Metro Media.

Mulyana, Deddy. 2007. Ilmu Komunikasi.

Bandung: PT Remaja Rosdakarya

Purwanto, Ngalim. M. (2006). Prinsip-prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran. Rosda Karya: Bandung

Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta

Sunanto, Juang, dkk. 2006. Pengantar Penelitian Dengan Subyek Tunggal. Tokyo: Center for Research on International

Coorporation in Education Development (CRICED)

Thompson, Jenny. 2012. Memahami Anak

Berkebutuhan Khusus. Penerbit Erlangga

Wardani, dkk. 2012. Pengantar Pendidikan Luar Biasa. Tangerang Selatan: Universitas Terbuka

Yowono, Joko. 2012. Memahami Anak Autistik.

Bandung: Alfabeta.

Citraningwulan, Martha DW dan Sri Widyati. Jurnal Penelitian Meningkatkan Kemampuan Bahasa Ekspresif Melalui

Kegiatan Bermain Peran Makro Pada Kelompok A. Diunduh pada tanggal 19 Agustus 2018 di

https://jurnalmahasiswa.unesa.ac.id/inde x.php/paudteratai/article/viewFile/15742/15692

Ganz, J, Simpson, R and Corbin-Newsome, J.

“The impact of the Picture Exchange Communication System on requesting and speech development in preschoolers with autism spectrum disorders and similar characteristics”. Research in Autism Spectrum Disorders 2, 157-169. Diunduh pada tanggal 28 April 2018 di

http://www.med.monash.edu.au/spppm/r esearch/devpsych/actnow/downlo ad/journal06.pdf

Ganz. Rea, Jennifer B. Ee Rea Hong. Fara D.

Goodwyn. 2013. “Effectiveness Of The

PECS Phase III App And Choice

Between The App And Traditional PECS

Among Preschoolers With ASD”.

Research in Autism Spectrum Disorders

, 971-983. Diunduh pada tanggal 5 April 2018 di https://www.sciencedirect.com/science/a ricle/pii/S1750946713000640/pdfft?md5 =73526c9f37af3b28dbc89c4e459b8109 &pid=1-s2.0-S1750946713000640main.pdf

Mulyadiprana, Ahmad dan Febriana Rowlina. Jurnal Penelitian Eksperimen Single Subject Research Pada Siswa

Tunagrahita Ringan Kelas IV. Diunduh pada tanggal 15 April 2018 di

http://file.upi.edu/Direktori/FIP/JUR._P

END._LUAR_BIASA/19620906198601

-

AHMAD_MULYADIPRANA/DOC/JU RNAL_ABK_.pdf

Suchowierska, Monika, Monika Rupińska, Andy

Bondy. 2013. “Picture Exchange Communication System (PECS): A Short

“tutorial” for the doctors”. Postępy Nauk Medycznych, Volume. XXVI, No 1. Diunduh pada tanggal 28 April 2018 di

http://www.pecsunitedkingdom.com/doc uments/PolishPECSpub.pdf

Asmiranty, Rani. 2011. Upaya Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Pada Anak Autis Dengan Menggunakan Metode Belajar Picture Exchange

Communication System. Jakarta: Jurusan

Pendidikan Luar Biasa, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Jakarta.

Heryati, Euis, Riksma Nurahmi dan Een Retnengsih. 2016. Penggunaan Metode

PECS (Picture Exchanges Communication System) Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Anak Autis. Departemen Pendidikan

Khusus, Fakultas Ilmu Pendidikan

Universitas Pendidikan Indonesia, 282 – 289. Diunduh pada tanggal 8 Mei 2018 di

https://www.researchgate.net/publicatio

n/316590193_PENGGUNAAN_M ETODE_PECS_Picture_Exchange_Com munication_System_UNTUK_M ENINGKATKAN_KEMAMPUAN_KO MUNIKASI_ANAK_AUTIS

Jusoha, Widuri dan Rosadah Abd Majid b. 2017. Using Picture Exchange Communication System to Improve Speech Utterance Among Children With Autism. National University of Malaysia, 43600 Bangi, Selangor, Malaysia, 46 – 49. Diunduh pada tanggal 8 Mei 2018 di

https://www.google.com/url?sa=t&rct=j &q=&esrc=s&source=web&cd=7

&ved=2ahUKEwigjrTTlp3fAhWKRo8

KHfVoAygQFjAGegQIBRAC&url

=http%3A%2F%2Fjournal2.um.ac.id%2

Findex.php%2Ficsar%2Farticle% 2Fdownload%2F363%2F251&usg=AO vVaw3t5MkGi2aBg8XF_SnZEhC 4




DOI: http://dx.doi.org/10.30870/unik.v3i2.5307

Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.


Jurnal UNIK : Jurnal Pendidikan Luar Biasa. Jurnal ini diterbitkan oleh Jurusan Pendidikan Pendidikan Luar Biasa FKIP Universitas Sultan Ageng Tirtayasa (cetak) dan Jurnal Untirta (eprint).

Alamat Penerbit: Jl. Raya Jakarta Km 4 Pakupatan Serang Banten, Jurusan Pendidikan Luar Biasa, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Kampus Pakupatan, Serang, Banten, Indonesia. Telepon 085223317028, Email: plb@untirta.ac.id |Klik untuk mengakses: Jurnal UNIK : Jurnal Pendidikan Luar Biasa

UNIK telah diindeks di: Google Cendekia 

p-ISSN: 2443-1389 ; e-ISSN: 2548-8031

Diterbitkan oleh Jurnal Untirta , bagian dari Universitas Sultan Ageng Tirtayasa .