Author Details

Fujiawati, Fuja Siti, FKIP Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia

  • Vol 1, No 1 (2016) - Articles
    PEMAHAMAN KONSEP KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN DENGAN PETA KONSEP BAGI MAHASISWA PENDIDIKAN SENI
    Abstract  PDF
  • Vol 2, No 1 (2017) - Articles
    IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN SENI TERPADU UNTUK MENINGKATKAN APRESIASI DAN KREATIVITAS SENI BUDAYA TRADISIONAL DAERAH BANTEN “TEATER RAKYAT UBRUG”
    Abstract  PDF
  • Vol 2, No 2 (2017) - Articles
    PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS MAHASISWA DALAM MATA KULIAH KOMPOSISI TARI
    Abstract  PDF
  • Vol 3, No 2 (2018) - Articles
    Penerapan Pembelajaran Tari Untuk Anak Usia Dini Dalam Mengembangkan Kreativitas Mahasiswa Jurusan Pendidikan Sendratasik Untirta
    Abstract  PDF
  • Vol 4, No 2 (2019) - Articles
    Analisis Kesiapan Mahasiswa Pendidikan Seni Mengaplikasikan Pembelajaran Berbasis Online (E-Learning & Mobile Learning)
    Abstract  PDF
  • Vol 5, No 1 (2020) - Articles
    Pembelajaran Seni Budaya dengan Model Project Based Learning (PJBL) melalui Lesson Study
    Abstract  PDF
  • Vol 6, No 1 (2021) - Articles
    PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MOBILE APPS BERBASIS ANDROID B’TRACE MERANGKAI GERAK TARI TRADISIONAL
    Abstract  PDF
  • Vol 7, No 2 (2022) - Articles
    MOTIVASI DAN MINAT MAHASISWA DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN PEMILIHAN PRODI PENDIDIKAN SENI PERTUNJUKAN (Studi Kasus Mahasiswa PSP FKIP Untirta Angkatan 2022)
    Abstract  PDF