ANALISIS TINDAK TUTUR ILOKUSI DIREKTIF DALAM PERISTIWA TUTUR RAPAT DI MAN 3 PANDEGLANG TAHUN AJARAN 2019/2020
Abstract
The purpose of this study is (1) to calibrate and explain the form of directive speech in the event of a service meeting in the school environment man 3 Pandeglang school year 2019/2020; (2) classify and explain the function of the directive in the speech of the office meeting in the school environment man 3 Pandeglang school year 2019/2020; and (3) classify and explain the implications in the event of a service meeting in the school environment MAN 3 Pandeglang school year 2019/2020. This research that became the object of the study is a meeting at MAN 3 Pandeglang. This research is a descriptive qualitative study. In this study, it was conducted using contextual analysis methods. Based on the results of the study there are types, function of speech directive and implications generated by the action of the directive as much as 52 data, namely the action of the directive of the request including the function of requesting 1 data. This type of action command 33 data function requires 10 data, demands 1 data, directs 3 data, instructs 17 data and requires 2 data. This type of directive prohibition 9 data serves to prohibit 8 data and limit 1 data. The type of action directive given permission 1 data includes enabling. This type of advice action 8 data serves to advise 6 data and suggest 2 data.
Keywords
Full Text:
PDF (Indonesian)References
Arief, H.NF. (2015). Tindak Tutur Gurudalam Wacana Kelas. Malang: Worldwide Readers.
Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Asmani, J.M. (2009). Manajemen Pengelolaan dan Kepemimpinan Pendidikan Profesional, Panduan Quality Control bagi Para Pelaku Lembaga Pendidikan, Jogyakarta: Diva Press.
Bachari, A.D. & Juansah, D.E. (2017). Pragmatik: Analisis Penggunaan Bahasa. Bandung: Prodi Linguistik Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia.
Chirul, A. (2018). Fungsi Tindak Tutur Direktif Perawat terhadap Pasien di Ruang Fisioterapi RSU Haji Medan–Sumatra Utara. Medan Makna, 16(1), 20-34.
Cummings, L. (2007). Pragmatik Sebuah Perspektif Multidisipliner. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Djajasudarma, T. F. (2017). Wacana dan Pragmatik. Bandung: Refika Aditama.
Ediwarman. (2019). Analisis Tindak Tutur Ilokusi dalam Novel Tenggelamnya Kapal Van Der Wijck Karya Buya Hamka dan Pemanfaatannya Bagi Pembelajaran Apresiasi Sastra di SMP. Jurnal Membaca, 4(1), 9-16.
Elmita, W.E. & Ratna, E. (2013). “Tindak Tutur Direktif Guru dalam Proses Belajar Mengajar di TK Nusa Indah Banuaran Padang”. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 1(2), 139-147.
Fajar. N.A. (2015). Tindak Tutur Guru dalam Wacana Kelas. Malang: Worldwide Readers.
Firdaus, Y.J, dkk. 2012. “Tindak Tutur Direktif Ibu Rumah Tangga Nelayan kepada Anaknya di Kelurahan Gates Nan XX Kecamatan Lubuk Begalung Kota Padang. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 1(1), 145-147.
Hasanah, U. (2016). “Implikatur Percakapan dalam Proses Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas XII IPS 1 SMA Yayasan Pembina Unila dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Berbicara Siswa di SMA”. Tesis. Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung Bandar Lampung. Tidak Diterbitkan.
Ibrahim. A.S. (1992). Kajian Tindak Tutur. Surabaya: Usaha Nasional.
Kridalaksana, H. (2008). Kamus Linguistik. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Leech, G. (2011). Prinsip-prinsip Pragmatik. Diterjemahkan oleh M.D.D Oka; pendamping Setyadi Setyapratama. Jakarta: Universitas Indonesia. (UI-Press).
Mahsun. (2014). Metode Penelitian Bahasa: Tahapan Strategi, Metode, dan Tekniknya (Edisi Revisi). Jakarta: Rajarafindo Persada.
Moleong, L. J. (2011). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Nadar, F.X. 2009. Pragmatik dan Penelitian Pragmatik. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Nawir, M. (2018) “Tindak Tutur Direktif Interaksi Guru kepada Murid Pada Taman Kanak-Kanak di Kabupaten Gowa”. Tesis. Makassar: Program Studi Bahasa Indonesia, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Hasanuddin Makassar. Tidak Diterbitkan.
Novianti, H. (2017). “Analisis Tindak Tutur Ilokusi Iklan Perdagangan di Radio Harau FM Payakumbuh Periode Februari-April 2016”. Jurnal Bahastra, 37(1), 129-137.
Nugraha, A.A. (2017). “Jenis Tindak Tutur dan Implikatur Percakapan dalam Iklan Layanan Masyarakat BKKBN pada Media Elektronik Periode Tahun 2010-2016”. Tesis. Semarang: Fakultas Ilmu Budaya Universitas Diponegoro Semarang. Tidak Diterbitkan.
Purwo, B.K. (1990). Pragmatik dan Pengajaran Bahasa Menyibak Kurikulum 1984. Yogyakarta: Kanisius.
Rahardi, K. (2003). Berkenalan dengan Ilmu Bahasa Pragmatik. Malang: Dioma.
Rahardi. K. (2005). Pragmatik Kesantunan Imperatif Bahasa Indonesia. Jakarta: Erlangga.
Romadi, M. (2017). Pragmatik Teori dan analisis. Surakarta: Yuma Pustaka.
Sherry, H.Q, Agustina, & Novia Juita. (2012). “Tindak Tutur Ilokusi dalam Buku Humor Membongkar Gurita Cikesa Karya Jaim Wong Gendeng dan Implikasinya dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia”. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 1(1), 75-86.
Sudaryanto. (2015). Metode dan Aneka Teknik Analisis Bahasa. Yogyakarta: Universitas Sanata Dharma Anggota APPTI.
Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta.
Sugono. (2017). Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Ke Lima. Jakarta. Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa.
Sukardi. (2009). Metodologi Penelitian Pendidikan Kompetensi dan Praktiknya. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Sunarni, N. & Rosidin, O. (2019). Pragmatik Studi Bahasa dan Pemakaiannya. Bandung: Unpad Press.
Teun, V.D. (1977) Text and Context (Explorations in the Semantics and Pragmatics of Discourse). New York: Longman London and New York.
Wijana, I.D.W. & Rohmadi M. (2018). Analisis Wacana Pragmatik: Kajian Teori dan Analisis. Surakarta: Yuma Pustaka.
Yule, G. (2006). Pragmatik. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Refbacks
- There are currently no refbacks.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.