OPTIMALISASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBINAAN AKHLAK SISWA REMAJA

Abstract

Fenomena kehidupan masyarakat saat ini, banyak orang tua telah mengenalkan anak sejak
dini terhadap kehidupan yang tidak sesuai dengan dunianya. Gaya hidup yang serba mewah
membuat kesederhanaan seakan hilang. Games, gadget, dan televisi, merupakan konsumsi
keseharian anak. Hal itu dapat menimbulkan sikap manja, egois, lemah, bahkan tidak menghormati
orang tua. Selain itu, terlihat pula semakin maraknya kenakalan remaja, pergaulan bebas, konsumsi
barang-barang haram, sex bebas dan rusaknya moral bangsa ini menjadikan keprihatinan yang
sangat mendalam. Pendidikan Agama Islam hendaklah dilaksanakan sejak dini sebab merupakan
pondasi bagi dasar kepribadian anak. Pendidikan Agama Islam sebagai instrumen pembinaan
akhlak dalam pendidikan nasional dapat terwujud dengan baik apabila terjadi kerjasama antara
lingkungan keluarga, sekolah dan masyarakat. Dimana ketiga lingkungan tersebut berintegrasi
dan mempengaruhi satu sama lainnya.

Kata Kunci: Pembinaan akhlak, Pendidikan Agama Islam, Lingkungan Pendidikan