Vocational Education National Seminar (VENS)

Focus and Scope

Makalah yang dikirimkan seharusnya belum pernah dipublikasikan sebelumnya. Setelah proses seleksi selesai, makalah yang diterima panitia akan diberikan kesempatan untuk dipresentasikan dan akan dipublikasikan dalam prosiding atau jurnal. Makalah dan bahan presentasi harus ditulis dalam bahasa indonesia atau Bahasa Inggris.

Tema:

1. Pendidikan Teknik Mesin
2. Pendidikan Teknik Otomotif
3. Pendidikan Teknik Elektro
4. Pendidikan Teknik Elektronika
5. Pendidikan dan Pelatihan Teknik dan Kejuruan (TVET),
6. Pendidikan Kejuruan,
7. Teknik Mesin
8. Teknik Otomotif
9. Teknik Listrik
10. Teknik Industri
11. Sekolah Menengah Kejuruan (teknik mesin, teknik otomotif, teknik elektro, alat berat, dll)

Section Policies

Articles

Open Submissions

Indexed

Peer Reviewed

Peer Review Process

Artikel penelitian yang dikirimkan akan direview oleh minimal 2 (dua) reviewer. Artikel penelitian yang diterima akan tersedia online setelah proses peer-review jurnal. Bahasa yang digunakan dalam jurnal ini adalah Bahasa Inggris atau Bahasa Indonesia.

Open Access Policy

This journal provides immediate open access to its content on the principle that making research freely available to the public supports a greater global exchange of knowledge.

Author Guidelines

Pedoman Penulis
VOCATIONAL EDUCATION NATIONAL SEMINAR (VENS) UNTIRTA

Prosiding Vocational Education National Seminar (VENS) Untirta menerbitkan artikel penelitian dari para praktisi Pendidikan, guru, mahasiswa, dosen, dan stakeholder terkai baik guru, dosen, praktisi maupun peneliti terkait di bidang pendidikan kejuruan/vokasi. Artikel yang diterbitkan merupakan naskah asli yang belum pernah diterbitkan baik di dalam negeri maupun di luar negeri. Artikel dapat ditulis dalam bahasa Indonesia atau bahasa Inggris. Artikel dapat dikirim melalui email ke vens@untirta.ac.id, atau dikirimkan melalui pendaftaran di web https://vens.untirta.ac.id/register/

Petunjuk untuk penulis

Artikel yang dikirimkan ke Prosiding Vocational Education National Seminar (VENS) adalah naskah asli para praktisi Pendidikan, guru, mahasiswa, dosen, dan stakeholder terkait yang belum pernah dipublikasikan di jurnal nasional atau internasional manapun dan/atau tidak sedang diusulkan untuk dipublikasikan dalam prosiding atau jurnal lainnya.
Artikel bukan hasil plagiarisme, harus dibuktikan dengan pernyataan asli karya.
Artikel diketik dalam bahasa Indonesia atau Inggris dengan program Microsoft Word dengan jenis file doc, docx, atau rtf, huruf Times New Roman, ukuran 12 pts, margin 3,2,3,2, spasi 1 dengan format kertas A4 dan panjang 8-16 halaman.
Artikel mengikuti gaya penulisan dan daftar pustaka menggunakan aplikasi mendeley.
Artikel direview secara blind review oleh reviewer (mitra bestari) yang telah ditunjuk sesuai dengan bidangnya. Penulis artikel diberikan kesempatan untuk memperbaiki artikel atas rekomendasi dari reviewer atau editor. Keputusan penerbitan atau penolakan artikel akan diberitahukan secara tertulis atau email.

Artikel yang Sistematis

Judul harus singkat dan dapat mencerminkan materi pelajaran, spesifik, dan efektif. Jika ditulis dalam bahasa Indonesia, judul ditulis maksimal 15 kata. Judul ditulis dengan huruf kapital di tengah, dengan Times New Roman 12.
Nama penulis dicantumkan tanpa gelar akademik, bersama dengan nama institusi dan afiliasi (nama institusi, alamat, kode pos, nama negara), dan korespondensi atau alamat email. Nama penulis diletakkan di bawah judul artikel dengan cetak tebal Times New Roman 11. Deskripsi afiliasi penulis menggunakan angka tanpa tanda kurung dan superskrip. Contoh: (Deni Ramdani1 & Nurtanto2)
Abstrak ditulis dalam Bahasa Inggris dan Bahasa Indonesia dengan panjang maksimal 250 kata yang memuat pokok permasalahan, tujuan penelitian, metode dan hasil penelitian yang ditulis secara ringkas, jelas, utuh dan menggambarkan secara utuh intisari dari keseluruhan tulisan. Jumlah kata kunci atau kombinasi kata 3-5 kata.
Kata kunci mencerminkan konsep artikel terkait, lugas, dan informatif.
Pendahuluan berisi tentang latar belakang masalah, konteks penelitian, hasil studi pustaka, dan tujuan penelitian. Bagian pendahuluan disajikan secara terpadu dalam bentuk paragraf.
Metode penelitian menggambarkan rancangan bentuk dan metode penelitian, tempat, teknik pengumpulan data, definisi operasional variabel penelitian, dan teknik analisis data.
Hasil dan Pembahasan berisi uraian rinci dari semua hasil penelitian dengan analisis. Hasilnya dapat dilengkapi dengan tabel, grafik, gambar dan/atau bagan. Pembahasan mengandung pengertian hasil dan perbandingan dengan teori dan/atau hasil penelitian sejenis.
Kesimpulan berisi ringkasan singkat atau intisari hasil penelitian berupa temuan penelitian berupa jawaban atas pertanyaan penelitian. Pada bagian kesimpulan juga harus dikemukakan implikasi hasil penelitian bagi perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Kesimpulan disajikan dalam bentuk paragraf.
Daftar Referensi menggunakan sistem American Psychological Association referencing style (APA) yang berisi sumber data yang dirujuk dalam artikel. Sumber rujukan yang digunakan adalah 80% dari sumber primer seperti jurnal ilmiah atau laporan penelitian dan diterbitkan dalam 10 tahun terakhir.

Screening for Plagiarism Policy

This prosceeding has a policy of screening for plagiarism. We use Anti-Plagiarism Software "Turnitin" to check the authenticity article. 

Etika Publikasi

Prosiding Vocational Education National Seminar (VENS) Untirta adalah Prosiding dengan peer-review yang diterbitkan Universitas Sultan Ageng Tirtayasa. Etika publikasi Jurnal VANOS Pendidikan Teknik Mesin sebagai berikut:

1. Naskah menyajikan informasi yang lengkap dan asli serta data yang objektif.
2. Sumber kutipan dan referensi yang dikutip dalam naskah harus diinformasikan.
3. Naskah ditulis secara ringkas dan jelas untuk efisiensi.
4. Naskah tersebut, pada saat yang sama, tidak dikirim ke dan belum pernah diterbitkan oleh jurnal lain.
5. Semua orang yang terlibat dalam penelitian (mahasiswa & pembimbing) harus dimasukkan dalam tim penulis.
6. Seorang penulis yang meninggal harus dimasukkan sebagai penulis pendamping.
7. Penulis harus menghindari pemalsuan (mengada-adakan data dan hasil penelitian).
8. Penulis harus menghindari pemalsuan (memanipulasi bahan penelitian, peralatan, proses, mengubah data atau dengan sengaja membuang data atau hasil).
9. Penulis harus menghindari Plagiarisme (mengambil ide, proses, hasil atau kata-kata tanpa menyebutkan sumbernya).
10. Penulis harus menghindari Fragmentasi (memecah data penelitian ke dalam tema naskah yang berbeda sehingga pembahasan tidak menjadi mendalam)
11. Naskah tidak boleh menggunakan materi yang disalin dari artikel lain tanpa izin.
12. Semua bahan/kutipan yang diperoleh dari penelitian sebelumnya, yang melibatkan penulis sejenis yang terkait dengan publikasi sebelumnya harus dikutip dengan benar.

Journal Scientific Statement

Pernyataan Ilmiah Jurnal
Artikel-artikel yang dimuat dalam Prosiding Vocational Education National Seminar (VENS) Untirta terbukti secara ilmiah sesuai dengan kode etik publikasi ilmiah. Kode etik itu sendiri menjunjung tinggi tiga nilai etik dalam publikasi, yaitu, (1) Netralitas (bebas dari benturan kepentingan dalam pengelolaan publik), (2) Keadilan (memberikan hak kepengarangan kepada beneficiary sebagai pencipta), dan ( 3) Kejujuran (bebas dari duplikasi, fabrikasi, pemalsuan, dan plagiarisme (DF2P) dalam publikasi. Artikel yang diterbitkan juga mengikuti prosedur atau perintah tertentu, seperti proses double blind review dan revisi yang konsisten dengan review reguler jurnal, untuk memastikan bahwa kualitas tetap terjaga dengan baik.

Retraction

The papers published in Prosiding Vocational Education National Seminar (VENS) will be consider to retract in the publication if :

They have clear evidence that the findings are unreliable, either as a result of misconduct (e.g. data fabri-cation) or honest error (e.g. miscalculation or experimental error)
the findings have previously been published elsewhere without proper crossreferencing, permission orjustification (i.e. cases of redundant publication)
it constitutes plagiarism
it reports unethical research
The mechanism of retraction follow the Retraction Guidelines of Committee on Publication Ethics (COPE) which can be accessed at https://publicationethics.org/files/retraction%20guidelines.pdf.