PENGGUNAAN MEDIA LINGKUNGAN BERBASIS EKSPERIMEN SEBAGAI ALAT BANTU TERCIPTANYA TUJUAN PENDIDIKAN

Abstract

Dunia pendidikan merupakan suatu lembaga yang sangat penting bagi berlangsungnya kehidupan manusia dimana pendidikan itu sendiri akan mengubah sebuah pola pikir manusia. Dalam proses pendidikan tentunya memiliki sebuah tujuan yang positif yaitu bagaimana manusia itu mempunyai akal pikiran yang sehat dan cerdas. Maka dalam proses pembelajarannya itu diciptakan sebuah media yang akan membantu terwujudnya tujuan dari sebuah pendidikan. Media merupakan suatu alat bantu manusia dalam melakukan sebuah proses pembelajaran. Dengan adanya media bisa mempermudah seorang guru menyampaikan materinya, sebaliknya dengan siswa dapat menyerap materi dengan mudah. Media ini sangat berpengaruh terhadap perkembangan pola pikir siswa, dengan adanya media ini pula seorang guru bisa mengefisienkan waktu. Ruang dan waktu biasanya menjadi sebuah hambatan dalam proses pembelajaran, tetapi dengan tersedianya sebuah media akan dapat membantu guru maupun siswa bisa lebih menggunakan waktunya dengan baik karena materi yang disampaikan akan mudah di pahami oleh seorang siswa. Penggunaan media lingkungan yang berbasis eksperimen merupakan sebuah kegiatan yng dilkukan oleh seorng siswa atau mahasiswa dengan terjun langsung ke sebuah tempat yang dapat dijadikan sebagai pembelajaran. Adanya media ini dapat membantu tujuan dalam sebuah proses pendidikan.