Naiim, Rifqi Jannatun, Mahasiswa pascasarjana untirta, Indonesia
-
Vol 3, No 2: (Desember 2021), TIRTAMATH: Jurnal Penelitian dan Pengajaran Matematika - Articles
Perbedaan Persepsi dan Kemandirian Belajar Siswa SMA Pada Mata Pelajaran Matematika antara Kelas IPS dan IPA di Pembelajaran Daring
Abstract PDF
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional .
TIRTAMATH: Jurnal Penelitian dan Pengajaran Matematika. Jurnal ini diterbitkan oleh Program Studi Magister Pendidikan Matematika Pascasarjana Universitas Sultan Ageng Tirtayasa (cetak) dan Jurnal Untirta (eprint).
Alamat Penerbit: Jl. Raya Jakarta KM 4 Pakupatan Serang Banten, Program Studi Magister Pendidikan Matematika, Pascasarjana, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Kampus Pakupatan, Serang, Banten, Indonesia. Telepon / Faks: (0254) 280330 Ext 111, Email: tirtamath@untirta.ac.id |
Klik untuk mengakses: TIRTAMATH: Jurnal Penelitian dan Pengajaran Matematika