A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z All
Pikukuh : Jurnal Hukum dan Kearifan Lokal
Jurnal Pikukuh is a Journal of Legal Sciences at the Faculty of Law, University of Sultan Ageng Tirtayasa which publishes quality writings in the field of law related to law in general and the theme of local wisdom, living law and also about adat law (adat criminal, adat civil, The laws of the constitution, environment, spatial area based on local wisdom), stories about Islamic law/religious law. Jurnal Pikukuh accepts writings from various circles, whether from academics, practitioners, or bureaucracy.
| Journal Title | : Pikukuh Jurnal Hukum dan Kearifan Lokal |
| DOI Prefix | : Prefix 10.62870 by .png) |
| Editor in Chief | : Dr. Mohamad Noor Fajar Al Arif Fitriana, S.H., M.H |
| Publishser | : Faculty of Law, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa |
| Frequency | : Biannually 2 issues per year (April and October) |
View Journal | Current Issue | Register
PREDIKSI (PROFESI PENDIDIKAN INDONESIA)
Prediksi (Profesi Pendidikan Indonesia) merupakan jurnal sarana untuk mengkomunikasikan berbagai hasil kegiatan penelitian dan kajian ilmiah yang dilaksanakan secara individu maupun berkelompok oleh dosen, guru, mahasiswa, lembaga pemerhati pendidikan, lembaga negara, dan sejenisnya. Berbagai hasil penelitian dan kajian ilmiah yang telah dilakukan diharapkan dapat berkontribusi dalam perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni (IPTEKS) dalam bidang pendidikan yang bertujuan terwujudnya Pendidik Profesional, yang diterbitkan oleh Jurusan Pendidikan Profesi Guru Fakultas Kependidikan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa.
View Journal | Current Issue | Register
Probono and Community Service Journal
DOI: http://dx.doi.org/10.51825/pcsj
PCSJ has been accredited SINTA 5 by the Ministry of Research, Technology, and Higher Education of the Republic of Indonesia since Vol. 1 No. 1 2022 until Vol. 5 No.2 2026, according to decree NOMOR 177/E/KPT/2024, 15 October 2024, detail can be seen here.
We urge authors to carefully review and fully grasp the guidelines outlined for manuscript preparation. It is of utmost importance that authors submitting manuscripts adhere to these guidelines and utilize the provided templates. Manuscripts failing to conform to the prescribed guidelines or those adopting alternative formats will regrettably be subject to rejection by the editorial team, even before entering the formal review phase. We will exclusively consider manuscripts that align with the specific formatting requirements for acceptance. Should you require further assistance or have additional inquiries, please do not hesitate to contact us. We look forward to receiving your valuable contributions to PCSJ.
Probono Journal is published by the Faculty of Law, University of Sultan Ageng Tirtayasa, periodically published in May and October, the approved and ready to publish. You may read the full journal history here
| Journal Title | Probono and Community Service Journal |
| Abbreviation | PCSJ | Jurnal Hukum dan Pengabdian Kepada Masyarakat |
| English Name | Probono and Community Service Journal |
| Frequency | Biannually 2 issues (May & October) |
| DOI | Prefix 10.51825/pcsj by |
| ISSN | P-ISSN 2985-5381 (print) | E-ISSN 2985-489X (online) |
| Editor-in-Chief | Mokhamad Gisa Vitrana, S.H., M.H. |
| Publisher | Law Faculty, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa |
_small111.png){kind=logo}
View Journal | Current Issue | Register
PROCEEDING AISELT
PROCEEDING AISELT (Annual International Seminar on English Language Teaching) published by Department of English Education, Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa with e-ISSN: 2597-4955 and p-ISSN 2597-4947.
PROCEEDING AISELT (Annual International Seminar on English Language Teaching) welcomes researchers, educators, practitioners as well as professionals of related fields to submit abstracts, full papers or posters. Accepted papers will be published online in the seminar proceedings each September. The topics may cover, but not limited to: (1) Applied Linguistics, (2) English for Young Learners (EYL), (3) Language Skills, (4) Curriculum Evaluation, (5) Translation, (6) ICT in the Classroom, (7) Literature, (8) Critical Discourse Analysis (CDA), (9) Systemic Functional Linguistics (SFL)
View Journal | Current Issue | Register
PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN FISIKA (SENDIKFI) UNTIRTA
PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN FISIKA (SENDIKFI) UNTIRTA
View Journal | Current Issue | Register
Prosiding Seminar Nasional Pendidikan FKIP
Prosiding Seminar Nasional Pendidikan FKIP UNTIRTA memuat hasil penelitian dan kajian ilmiah dalam bidang pendidikan sosial humaniora, pendidikan sains, pendidikan teknik, vokasi dan kejuruan serta pendidikan bahasa dan seni.
View Journal | Current Issue | Register
Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Non Formal
“Transformasi Pendidikan pada Abad 21 dalam Menyongsong Smart Society 5.0"
Revolusi industri 4.0 telah membawa perubahan besar dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk bidang pendidikan. Kemajuan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) telah membuka peluang baru untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan mempersiapkan generasi muda untuk menghadapi era Society 5.0. Hal ini merupakan visi masa depan di mana manusia dan teknologi bersatu untuk menciptakan masyarakat yang lebih cerdas, berkelanjutan, dan kolaboratif. Pendidikan memainkan peran penting dalam mewujudkan visi ini dengan membekali peserta didik dengan keterampilan dan pengetahuan yang dibutuhkan untuk hidup di era digital.
Transformasi pendidikan abad 21 menjadi kunci untuk mempersiapkan generasi muda menghadapi era Society 5.0. Tuntutan saat ini adalah masyarakat harus dapat menyelesaikan berbagai tantangan dan permasalahan sosial dengan memanfaatkan berbagai inovasi yang lahir di era Revolusi industri 4.0 seperti Internet on Things (internet untuk segala sesuatu), Artificial Intelligence (kecerdasan buatan), Big Data (data dalam jumlah besar), dan robot untuk meningkatkan kualitas hidup manusia. Society 5.0 juga dapat diartikan sebagai sebuah konsep masyarakat yang berpusat pada manusia dan berbasis teknologi. Transformasi ini harus dilakukan secara komprehensif khususnya pada bidang pendidikan, mulai dari kebijakan yang berorientasi kepada masa depan, kurikulum yang menyesuaikan dengan kebutuhan dan tuntutan zaman, hingga infrastruktur pendukung yang memadai.
Berdasarkan kondisi tersebut, Jurusan Pendidikan Nonformal Universitas Sultan Ageng Tirtayasa bermaksud menyelenggarakan Seminar Nasional dengan tema “Transformasi Pendidikan Abad 21 Dalam Menyongsong Smart Society 5.0”. Seminar nasional ini bermaksud untuk menghasilkan berbagai pemikiran yang solutif dan inovatif terkait dengan tema yang diusung. Dibutuhkan peran aktif dari berbagai pihak dalam rangka memberikan sumbangsih kepada negara demi menjawab tantangan zaman saat ini.
View Journal | Current Issue | Register
Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Seni Pertunjukan FKIP Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
View Journal | Current Issue | Register