| Issue | Title | |
| Vol 5, No 2 (2023): TIRTAMATH: Jurnal Penelitian dan Pengajaran Matematika | Profil kemampuan pemahaman konsep siswa pada materi bangun ruang sisi datar berdasarkan teori APOS | Abstract PDF |
| Suratih Suratih, Ria Sudiana, Fakhrudin Fakhrudin | ||
| Vol 4, No 1 (2022): TIRTAMATH: Jurnal Penelitian dan Pengajaran Matematika | Proses metakognisi siswa dalam menyelesaikan soal literasi numerasi domain geometri dan pengukuran | Abstract PDF |
| Ida Rosita, Hepsi Nindiasari, Sukirwan Sukirwan | ||
| Vol 5, No 1 (2023): TIRTAMATH: Jurnal Penelitian dan Pengajaran Matematika | Systematic literature review: Kemampuan literasi matematis ditinjau dari kemandirian belajar siswa | Abstract PDF |
| Iir Amelia, Novaliyosi Novaliyosi, Cecep Anwar Hadi Firdos Santosa, Abdul Fatah | ||
| Vol 3, No 2: (Desember 2021), TIRTAMATH: Jurnal Penelitian dan Pengajaran Matematika | Tinjauan Penerapan Teori Skemp terhadap Pemahaman Fungsi Invers Pada Guru Matematika | Abstract PDF |
| Aidah Murdikah, Tony Sudaryana, Lyna Hardiana, Alfi Nurfitriyah | ||
| 61 - 64 of 64 Items | << < 5 6 7 | |
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional .
TIRTAMATH: Jurnal Penelitian dan Pengajaran Matematika. Jurnal ini diterbitkan oleh Program Studi Magister Pendidikan Matematika Pascasarjana Universitas Sultan Ageng Tirtayasa (cetak) dan Jurnal Untirta (eprint).
Alamat Penerbit: Jl. Raya Jakarta KM 4 Pakupatan Serang Banten, Program Studi Magister Pendidikan Matematika, Pascasarjana, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Kampus Pakupatan, Serang, Banten, Indonesia. Telepon / Faks: (0254) 280330 Ext 111, Email: tirtamath@untirta.ac.id |Klik untuk mengakses: TIRTAMATH: Jurnal Penelitian dan Pengajaran Matematika
