| Terbitan | Judul | |
| Vol 1, No 2 (2020): Juni 2020 | Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa | Sari PDF |
| Liani Nurfadillah, Cecep Anwar Hadi Firdos Santosa, Novaliyosi Novaliyosi | ||
| Vol 3, No 3 (2022): September 2022 | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KNISLEY TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI LITERASI NUMERASI PADA SISWA SMP | Sari PDF |
| Ahmad Pernando Alfariji, Ria Sudiana M.Si., Etika Khaerunnisa M.Pd. | ||
| Vol 3, No 3 (2022): September 2022 | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP | Sari PDF |
| Mastur Mastur, Maman Fathurrohman, Cecep Anwar Hadi Firdos Santosa | ||
| Vol 4, No 2 (2023): Juni 2023 | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMK | Sari PDF |
| Sanip Sanip, Syamsuri Syamsuri | ||
| Vol 4, No 4 (2023): Desember 2023 | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT TERHADAP PEMECAHAN MASALAH DAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA | Sari PDF |
| Inayatul Ummah, Anwar Mutaqin | ||
| Vol 1, No 4 (2020): Desember 2020 | Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Two Stay Two Stray terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa | Sari PDF |
| Agus Setiawan Suda Apelaby, Yuyu Yuhana, Syamsuri Syamsuri | ||
| Vol 1, No 4 (2020): Desember 2020 | Pengaruh Model Pembelajaran Multipel Representasi terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa SMP | Sari PDF |
| Desmita Ayu Fitriana, Sukirwan Sukirwan, Ria Sudiana | ||
| Vol 1, No 1 (2020): Maret 2020 | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KECEMASAN MATEMATIKA (ANXIETY) PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA | Sari PDF |
| Iman Rismanto, Aan Hendrayana, Yani Setiani | ||
| Vol 2, No 3 (2021): September 2021 | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-REGULATED LEARNING SISWA | Sari PDF |
| Indah Noviana Ningrum, Heni Pujiastuti, Yani Setiani | ||
| Vol 1, No 4 (2020): Desember 2020 | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) TERHADAP KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA DAN SELF-EFFICACY SISWA SMP | Sari PDF |
| Lisa Nurusifa, Anwar Mutaqin, Nova liyosi | ||
| 101 - 110 of 159 Item | << < > >> | |
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional .
Wilangan: Jurnal Inovasi dan Riset Pendidikan Matematika. Jurnal ini diterbitkan oleh Jurusan Pendidikan Matematika FKIP Universitas Sultan Ageng Tirtayasa (cetak) dan Jurnal Untirta (eprint).
Alamat Penerbit: Jl. Ciwaru Raya No.25, Jurusan Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Kampus Ciwaru, Serang, Banten, Indonesia. Telepon / Faks: (0254) 280330 Ext 111, Email: [email protected] |Klik untuk mengakses: Wilangan Jurnal Inovasi dan Riset Pendidikan Matematika
