|
Terbitan |
Judul |
|
Vol 1, No 2 (2020): Juni 2020 |
Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa |
Sari
PDF
|
Liani Nurfadillah, Cecep Anwar Hadi Firdos Santosa, Novaliyosi Novaliyosi |
|
Vol 3, No 3 (2022): September 2022 |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KNISLEY TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI LITERASI NUMERASI PADA SISWA SMP |
Sari
PDF
|
Ahmad Pernando Alfariji, Ria Sudiana M.Si., Etika Khaerunnisa M.Pd. |
|
Vol 3, No 3 (2022): September 2022 |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP |
Sari
PDF
|
Mastur Mastur, Maman Fathurrohman, Cecep Anwar Hadi Firdos Santosa |
|
Vol 4, No 2 (2023): Juni 2023 |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMK |
Sari
PDF
|
Sanip Sanip, Syamsuri Syamsuri |
|
Vol 4, No 4 (2023): Desember 2023 |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT TERHADAP PEMECAHAN MASALAH DAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA |
Sari
PDF
|
Inayatul Ummah, Anwar Mutaqin |
|
Vol 1, No 4 (2020): Desember 2020 |
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Two Stay Two Stray terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa |
Sari
PDF
|
Agus Setiawan Suda Apelaby, Yuyu Yuhana, Syamsuri Syamsuri |
|
Vol 1, No 4 (2020): Desember 2020 |
Pengaruh Model Pembelajaran Multipel Representasi terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa SMP |
Sari
PDF
|
Desmita Ayu Fitriana, Sukirwan Sukirwan, Ria Sudiana |
|
Vol 1, No 1 (2020): Maret 2020 |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KECEMASAN MATEMATIKA (ANXIETY) PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA |
Sari
PDF
|
Iman Rismanto, Aan Hendrayana, Yani Setiani |
|
Vol 2, No 3 (2021): September 2021 |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-REGULATED LEARNING SISWA |
Sari
PDF
|
Indah Noviana Ningrum, Heni Pujiastuti, Yani Setiani |
|
Vol 1, No 4 (2020): Desember 2020 |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) TERHADAP KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA DAN SELF-EFFICACY SISWA SMP |
Sari
PDF
|
Lisa Nurusifa, Anwar Mutaqin, Nova liyosi |
|
101 - 110 of 159 Item |
<< < > >> |