Vol 15, No 2 (2022)

JPPM (Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Matematika) Volume 15 Nomor 2 Agustus 2022

DOI: http://dx.doi.org/10.30870/jppm.v15i2

Table of Contents

Articles

ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIS SISWA
Rahmawati Dian Pratiwi, Maman Fathurrohman, Cecep Anwar Hadi Firdos Santosa, Heni Pujiastuti
PDF
153-168
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMP PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR DITINJAU BERDASARKAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
Maulia Tusyadiah Isnaini, Trisna Roy Pradipta
PDF
169-182
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS MODEL DISCOVERY LEARNING BERORIENTASI PADA KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA
Gusri Yadrika, Yenita Roza, Atma Murni
PDF
183-201
PROSES BERPIKIR PROBABILISTIK PESERTA DIDIK DALAM MENYELESAIKAN PERMASALAHAN PELUANG
Dede Roswati, Aripin Aripin, Sri Tirto Madawistama
PDF
202-213
KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS KAITANNYA DENGAN PEMAHAMAN BACA DAN INTENSITAS PENGGUNAAN GADGET SISWA TINGKAT SMP KOTA SERANG
Een Mardiyanti, Yuyu Yuhana, Anwar Muttaqin
PDF
214-227
META ANALISIS: METODE RESITASI PADA PELAJARAN MATEMATIKA JENJANG SMP
Salsabila Faidah Paramita Wardani, Iis Holisin, Shoffan Shoffa
PDF
228-242
PENINGKATAN DISPOSISI BERPIKIR REFLEKTIF MATEMATIS DENGAN PENDEKATAN SCAFFOLDING METAKOGNITIF SISWA SMP
Yelly Enfiyostuti, Hepsi Nindiasari, Abdul Fatah
PDF
243-257
META ANALISIS: MODEL PEMBELAJARAN HYBRID LEARNING DI MASA PANDEMI
Indah Rosidah, Iis Holisin, Shoffan Shoffa
PDF
258-274
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN STEM PADA MATERI STATISTIKA KELAS VIII SMP
Ajeng Chairunnissa, Nurul Anriani, Cecep Anwar Hadi Firdos Santosa
PDF
275-291
LEARNING OBSTACLE SISWA TUNAGRAHITA PADA MATERI BILANGAN BULAT
Ika Meika, Neng Winda Melinda, Rusdian Rifa'i, Asep Sujana
PDF
292-306
SURVEY: PERSEPSI GURU DAN DOSEN TERHADAP PEMBELAJARAN MATEMATIKA SECARA DARING
Anton Nasrullah, Dadang Juandi, Widya Dwiyanti
PDF
307-326